Bipolar Disorder – 13 Item Penting untuk Mendapatkan Klaim Disabilitas Jaminan Sosial Bipolar Disetujui

[ad_1]

Jika Anda atau seseorang yang Anda sayangi telah didiagnosis menderita gangguan bipolar, Anda harus tahu bahwa tunjangan ketidakmampuan Jaminan Sosial mungkin tersedia untuk membantu meringankan sebagian tekanan keuangan yang mungkin Anda alami.

Anda juga harus tahu bahwa tingkat persetujuan rata-rata untuk klaim cacat Jaminan Sosial hanya 25% – 30%. Angka-angka itu sepertinya tidak terlalu menggembirakan.

Khususnya sejak gangguan bipolar adalah penyakit mental yang serius yang, menurut National Institute of Mental Health, mempengaruhi hampir 5,7 juta orang setiap tahun di Amerika Serikat saja.

Hindari Alasan # 1 Lainnya Jatuh ke Kategori Ditolak

Alasan nomor satu begitu banyak klaim cacat ditolak sebenarnya sangat sederhana dan sepenuhnya dapat dihindari.

Ini pada dasarnya karena sebagian besar klaim tidak memiliki semua informasi penting atau bahkan informasi yang benar yang diperlukan untuk melengkapi aplikasi langsung dari awal – terutama informasi medis yang tepat.

13 Potongan Informasi Penting untuk Bipolar Disorder Disability Claim Anda

Untuk menghindari membuat kesalahan yang sama, hampir 70% dari mereka yang mengajukan permohonan untuk tunjangan Jaminan Sosial, inilah daftar 13 bagian informasi paling penting yang harus Anda miliki di ujung jari Anda untuk wawancara aplikasi pertama Anda:

1. Lengkapi nama, alamat, dan nomor telepon semua dokter Anda, rumah sakit yang mungkin telah Anda masuki, atau klinik medis

2. Tanggal Anda terlihat di salah satu fasilitas tersebut, dan semua pasien Anda I.D. angka

3. Nama obat apa pun yang Anda pakai

4. Setiap catatan medis yang Anda miliki secara pribadi

5. Salinan asli atau akta kelahiran dari akta kelahiran Anda

6. Jika Anda lahir di luar AS, Anda perlu bukti kewarganegaraan AS atau kependudukan hukum

7. Jika Anda berada di militer, salinan asli atau salinan resmi dari kertas debit Anda

8. Formulir W-2 Anda atau pengembalian pajak penghasilan federal Anda

9. Informasi kompensasi pekerja seperti tanggal cedera, nomor klaim, dan bukti pembayaran

10. Nomor jaminan sosial pasangan Anda dan anak-anak kecil Anda

11. Informasi bank Anda seperti nomor rekening cek dan tabungan

12. Daftar semua pekerjaan yang Anda miliki dalam 15 tahun terakhir sebelum Anda jatuh sakit

13. Nama seorang penghubung jika Anda tidak dapat dihubungi

Itu mungkin tampak seperti jumlah informasi yang luar biasa untuk dikumpulkan hanya untuk mendapatkan klaim ketidakmampuan Jaminan Sosial Anda dimulai. Tetapi lewatkan bagian mana pun dari 13 item yang tercantum di atas dan Anda pasti melihat klaim yang ditolak dengan segera.

Mengapa mengambil risiko itu ketika hanya sedikit usaha di pihak Anda, atau mungkin dengan bantuan anggota keluarga atau teman, Anda bisa memulai klaim kemenangan atas manfaat cacat bipolar yang pantas Anda terima.

Meskipun mungkin satu langkah paling penting yang terlibat dalam proses pengajuan klaim dengan kantor Jaminan Sosial untuk cacat bipolar Anda, itu tentu bukan satu-satunya langkah.

Sumber daya on-line yang berharga sudah tersedia untuk membantu Anda menyelesaikan proses pengajuan klaim cacat gangguan bipolar yang menang.

[ad_2]

Apakah 13 Kategori Disabilitas Untuk Kelayakan Pendidikan Khusus?

[ad_1]

Apakah anak Anda bergumul dengan para akademisi, dan Anda khawatir bahwa mereka mungkin memiliki kecacatan? Sudahkah Anda diberi tahu oleh petugas pendidikan khusus bahwa anak Anda tidak memenuhi salah satu dari 13 klasifikasi kelayakan untuk menerima layanan pendidikan khusus? Artikel ini akan membahas 13 klasifikasi kecacatan, yang dicakup dalam Individu dengan Disabilities Education Act (IDEA), dan membuat anak memenuhi syarat untuk layanan pendidikan khusus. Apakah seorang anak tertentu memenuhi syarat terserah kepada orang tua dan tim IEP, tetapi memiliki cacat di salah satu dari 13 kategori diperlukan agar dapat ditemukan memenuhi syarat.

Kategori-kategori tersebut adalah:

1. Autisme: Kecacatan perkembangan yang dapat mempengaruhi komunikasi verbal dan nonverbal, interaksi sosial, dan dapat berdampak negatif pada pendidikan anak. Prevalensi autisme adalah 1 dalam 150 seperti yang ditentukan oleh CDC atau Pusat Pengendalian Penyakit.

2. Gangguan Kesehatan Lainnya (OHI): Anak menunjukkan kekuatan terbatas, kewaspadaan, karena masalah kesehatan kronis atau akut, termasuk tetapi tidak terbatas pada asma, ADD / ADHD, kanker, diabetes, yang secara negatif mempengaruhi pendidikan anak.

3. Keterbelakangan mental: Didefinisikan sebagai fungsi umum di bawah rata-rata di bawah rata-rata, dengan defisit dalam perilaku adaptif, yang secara negatif mempengaruhi pendidikan anak.

4. Emotional Disturbance (ED): Menampilkan salah satu kondisi berikut selama jangka waktu yang panjang dan kondisi ini secara negatif mempengaruhi pendidikan anak. Ketidakmampuan untuk belajar yang tidak dapat dijelaskan oleh faktor intelektual, sensorik atau kesehatan. Untuk seorang anak menjadi ED mereka tidak seharusnya memiliki jenis lain dari cacat yang mempengaruhi pendidikan mereka.

5. Tuli: Sisa pendengaran sangat terganggu dalam memproses kata yang diucapkan, yang secara negatif mempengaruhi pendidikan anak.

6. Gangguan Pendengaran: Menunjukkan gangguan pendengaran yang permanen atau berfluktuasi, yang bahkan dengan amplifikasi negatif mempengaruhi pendidikan anak.

7. Penurunan Visual: Penurunan adalah sedemikian rupa sehingga potensi pendidikan tidak dapat dipenuhi tanpa layanan dan materi khusus.

8. Tuli-Kebutaan: Anak memiliki gangguan pendengaran dan penglihatan.

9. Specific Learning Disability (LD): Memperlihatkan gangguan dalam satu atau lebih proses psikologi dasar (seperti visual, motorik, bahasa dll) yang secara negatif mempengaruhi pendidikan anak.

10. Multiple Disabilities: Anak menunjukkan dua atau lebih cacat berat, salah satunya adalah keterbelakangan mental.

11. Gangguan Ortopedi: Menampilkan gangguan berat yang merupakan hasil dari anomali kongenital, perkembangan, atau penyebab lain (seperti CP) yang secara negatif mempengaruhi pendidikan anak.

12. Pidato atau Gangguan Bahasa: Menunjukkan gangguan komunikasi, seperti gagap, gangguan artikulasi, gangguan bahasa reseptif dan / atau ekspresif, yang berdampak negatif pada pendidikan anak.

13. Traumatik Cedera Otak: Anak memiliki cedera pada otak mereka yang menyebabkan cacat fungsional total atau sebagian.

Dengan mengetahui kategori apa yang dicakup oleh IDEA Anda akan dapat memahami jika anak Anda memiliki kecacatan yang membuat mereka memenuhi syarat untuk layanan pendidikan khusus. Anda adalah satu-satunya penganjur yang dimiliki anak Anda – jangan mengecewakan mereka!

[ad_2]